OBJETIVO
Interactuar con diversas expresiones culturales para acceder, participar y apropiarse de la cultura escrita.
- Identifico la causa de la molestia de las personas de la escena.
- Expreso cómo la lengua escrita resolvería este malestar
- Digo dos dificultades que tiene la lengua oral.
Leo el siguiente texto e identifico la idea principal de cada párrafo.
Importancia de la lengua escrita
Actividad:
Escribo dos párrafos sobre los beneficios que ha aportado la lengua escrita.
En mi cuaderno, escribo las diferencias que existen con la lengua oral.
Nombro estos dos medios de comunicación e identifico las ventajas que proporciona la lengua escrita.
Observo cómo las personas aprenden sin usar la lengua escrita y cómo lo hacen usándola. encontrar las ventajas de usar la lengua escrita para aprender y las explicamos a la clase.
Leo el siguiente cartel y explico, con mis propias palabras, las ventajas que el mensaje proporciona cuando este está escrito. En parejas, comentamos cómo se podría lograr el mismo propósito sin usar la lengua escrita.
